Успех за Пазарджик: учители от ОУ „Стефан Захариев“ с призово отличие в национален конкурс
От 27 август до 1 септември 2025 г. в к.к. „Албена“ се проведе заключителният семинар на Дванадесетия национален конкурс „Извънкласните и извънучилищните дейности“ на тема: „Развиване на социални умения и емоционална интелигентност в извънкласните и извънучилищните дейности“. Форумът се организира от Съюза на българските учители под патронажа на Министерството на образованието и науката и събра десетки педагогически специалисти от цялата страна.
Събитието предостави възможност за обмен на опит, споделяне на добри практики и обсъждане на предизвикателствата, пред които е изправено българското образование. В рамките на семинара бяха акцентирани ключови теми като:
- ранното детско развитие и неговата значимост за бъдещото личностно и социално израстване;
- повишаването на качеството на образованието чрез съвременни подходи и методи;
- мотивационните политики, насочени към задържане на децата в училище и намаляване на отпадането.
Участниците имаха възможност да дебатират националните програми, които подпомагат реализирането на тези политики, както и да се запознаят с важни международни анализи. Особен интерес предизвика докладът на ОИСР, който извежда основните тенденции и предизвикателства в изпълнението на дейността на МОН в сферата „Образование и умения“.
Сред активните участници в семинара бяха г-жа Мая Дудова и г-жа Боряна Френска, старши учители в ОУ „Стефан Захариев“, гр. Пазарджик. Те представиха своята иновативна и вдъхновяваща практика „Тайнствата на роботите и ролята на изкуствения интелект“, чрез която демонстрираха как технологиите и роботиката могат да подпомагат развиването на социални умения, креативност и емоционална интелигентност у учениците.
Тяхната работа бе високо оценена от журито и публиката, като заслужено получи номинация за призовите места. След публичната защита практиката се класира на трето място – признание за усилията, професионализма и отдадеността на двамата учители към развитието на децата.
Това отличие не само утвърждава значимостта на темата за роботиката и изкуствения интелект в образованието, но и доказва, че когато ентусиазмът, знанието и креативността вървят ръка за ръка, резултатите са впечатляващи.
